Η επικοινωνία σου μαζί μας είναι απόρρητη και τηρούνται όλες οι διαδικασίες εχεμύθειας. Μάλιστα μπορείς να μας μιλήσεις και ανώνυμα.

ΔΙΑΒΑΣΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Νέα του χώρου

14.07.2017

Μια καινοτόμα προσέγγιση εντός του σχολικού περιβάλλοντος μέσω του ευρωπαϊκά χρηματοδοτούμενου έργου PREPEI που υλοποιεί «Το Χαμόγελο του Παιδιού» με τη συνεργασία φορέων από χώρες της Ευρώπης

Μια καινοτόμα προσέγγιση εντός του σχολικού περιβάλλοντος μέσω του ευρωπαϊκά χρηματοδοτούμενου έργου PREPEI που υλοποιεί «Το Χαμόγελο του Παιδιού» με τη συνεργασία φορέων από χώρες της Ευρώπης

 

Παρασκευή, 14 Ιουλίου 2017

 

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκά χρηματοδοτούμενου έργου PREPEI «Protecting Enhancing Participating Educating Informing» πραγματοποιήθηκε συνάντηση στις 11 -13 Ιουλίου στην Αθήνα με τη συμμετοχή εκπροσώπων των συμμετεχόντων Οργανισμών του έργου, και συγκεκριμένα, του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού», ASOCIATIA DIRECT από την Ρουμανία, Association for equal opportunities SEMPER από τη ΦΥΡΟΜ και Nadja Centre Foundation από τη Βουλγαρία.

  

Στόχος της συνάντησης ήταν η ανταλλαγή γνώσης σχετικά με την υλοποίηση του έργου, βασική προτεραιότητα του οποίου είναι η μείωση των περιστατικών σχολικού εκφοβισμού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και της σχολικής διαρροής, η οποία συνδέεται ως φαινόμενο με τον σχολικό εκφοβισμό στο ευρύτερο σχολικό περιβάλλον.  

 

Το «PREPEI» πρόκειται για ένα έργο που θα υλοποιηθεί μέσα στις σχολικές αίθουσες. Το κύριο εκπαιδευτικό εργαλείο που θα χρησιμοποιηθεί είναι το θέατρο σκιών και συγκεκριμένα η παραδοσιακή φιγούρα του Καραγκιόζη. Οι δάσκαλοι θα εκπαιδεύσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες σε σχέση με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, των ρόλων των παιδιών που εμπλέκονται σε τέτοια περιστατικά, τα συναισθήματα που θα πρέπει να διαχειριστούν και τους τρόπους υποστήριξης και αντιμετώπισης στηριζόμενοι σε τρία βίντεο με πρωταγωνιστή  τον Καραγκιόζη και τη συμμετοχή άλλων ελληνικών παραδοσιακών μορφών της τέχνης. Το οπτικοακουστικό υλικό θα παρουσιαστεί με διαδραστικό τρόπο χωρίς συγκεκριμένη τελική έκβαση, ώστε τα παιδιά να μπορούν εκείνα να αποφασίσουν τις συμπεριφορές που μπορεί κάποιος να επιλέξει στη διαχείριση των περιστατικών του σχολικού εκφοβισμού.

 

Περισσότερες πληροφορίες για το έργο μπορείτε να βρείτε εδώ.