PRIVATUMAS IR KONFIDENCIALUMAS. Tavo komunikavimas su mumis yra konfidencialus, mes laikomės visų privatumo taisyklių. Tu gali likti anonimiškas.

Skaityti daugiau

Projekto aprašymas

Patyčios nėra naujas reiškinys, tačiau jis egzistavo įvairiomis formomis, pereidamas iš kartos į kartą. 1999 metais Tim Fields, žymus britų aktyvistas, apibūdino patyčias kaip „...kompulsyvų poreikį perkelti agresiją kaip nepilnavertiškumo (socialinio, asmeninio, tarpasmeninio, elgesio, profesinio) išraišką, projektuojant šį nepilnavertiškumą į kitus ir panaudojant kontrolę bei prievartą (kritikavimą, ignoravimą, izoliavimą ir t.t.). Patyčios atsiranda dėl atsakomybės vengimo (neigimo, kitų kaltinimo, apsimetimo auka) ir palaikomos baimės, nežinojimo, abejingumo, tylos, neigimo, netikėjimo, išdavystės, atsakomybės vengimo, tolerancijos ir skriaudėjo nori gauti atpildą (pvz., paaukštinimas).“


Pastaraisiais metais vaiko apsaugos ir vaiko teisių srities ekspertai pripažino, kad patyčios gali sukelti emocinę, psichologinę ir fizinę žalą. Nepaisant to, kad įdėta nemažai darbo patyčių srityje šalyse partnerėse, visuomenė vis dar supranta patyčias, kaip reiškinį, kuris atsitinka mokyklos kieme ir kuris neturi ilgalaikių pasekmių aukai ar skriaudėjui. Tiesą sakant, vienas iš pačių labiausiai kenksmingų patyčių rūšių naudoja mokytojai, tėvai ir broliai ar seserys; tai rodo, kad patyčios nėra paprasčiausiai kiekvieno asmens augimo dalis, tačiau labai rimta smurto prieš jaunuolius ir smurto jaunuolių tarpe problema.

Anksčiau taip pat buvo vykdomi patyčių projektai, tačiau didžioji dauguma jų buvo sukoncentruoti į vieną situaciją ir nepateikė vienodo Europinio sprendimo, skirto kovoti su įvairiomis patyčių rūšimis, apimančiomis bendraamžių patyčias, mokytojų patyčias prieš moksleivius ir moksleivių patyčias prieš mokytojus, brolių ir seserų patyčias, tėvų patyčias ir netgi vaiko patyčias prieš tėvus.

Projekto tikslas yra įvertinti, ar yra panašumų tarp šalių narių, vertinant patyčių situacijas, ir ar egzistuoja panašūs aukos ir skriaudėjo bruožai. Dirbdami patyčių srityje, šalys kandidatės ir partnerės siekia įvertinti moksleivių turimas žinias apie patyčias įvairiose situacijose ir didinti tikslinių grupių – vaikų, jaunuolių, tėvų ir mokytojų – sąmoningumą. Viešos kampanijos paskutiniame projekto etape metu bus didinamas bendras visuomenės sąmoningumas apie emocines, psichologines ir fizines patyčių pasekmes ir skatinama netoleruoti bet kokios patyčių formos.

Nepaisant to, kad kiekviena šalis narė diskutuoja įvairiuose forumuose, skirtuose darbui su patyčiomis, šio projekto tikslas yra sukurti nacionalinį centrą kiekvienoje šalyje partnerėje – išsamią internetinę svetainę apie patyčias, skirtą visuomenei, tėvams, mokytojams ir, svarbiausia, vaikams. Tokiu būdu projektas sudarys vaikams saugias sąlygas daugiau sužinoti apie patyčias, konfidencialiai tartis su specialistais patyčių klausimais, aptarti, kur jos vyksta, kaip su jomis tvarkytis ir registruojantis internetu, sužinoti, kaip apsisaugoti nuo patyčių.

Nepaisant to, kad šalyse galioja kovai su patyčiomis sukurti įstatymai, galima išskirti bendrai egzistuojančias klaidingas pažiūras į patyčias. Taip pat įstatymų vykdymas nėra sistemingas. Koordinuojant bendrus veiksmus bus siekiama sukurti aplinką, kur patyčios yra pastebimos, auka yra apsaugoma ir jai pagelbėjama, o tyčiotojo elgesys keičiamas. Galiausiai, tikslas yra Europos visuomenėje sukurti aplinką, netoleruojančią patyčių. Šešiose valstybėse vykstant bendram projektui nacionaliniu lygmeniu bus perduodama žinia, kad patyčios Europoje netoleruojamos ir nacionalinių įstatymų vykdymas labai skatinamas.

Visuotinis tikslas
Šio projekto tikslas – sukurti vieningą poziciją identifikuojant ir kovojant su visomis patyčių rūšimis ir sudaryti galimybę vaikams, tėvams, mokytojams ir plačiajai Europos visuomenei sužinoti šia tema. Galiausiai, 6 dalyvaujančių valstybių visuomenės sužinos, kur kreiptis, norint sužinoti apie pačias patyčias, ir kad jie užtikrintai gali gauti tiek telefoninę, tiek internetinę pagalbą savo gimtąja kalba.

Tikslai
Į patyčias paprastai buvo žvelgiama kaip į elgesį, kuris dažniausiai reiškiasi mokykloje tarp vaikų. Pastaruoju metu, vis labiau pripažįstama, kad egzistuoja elektroninės patyčios. Lietuvos Vaikų linijos ir pagalbos linijų kitose 5 valstybėse pagalba tapo akivaizdu, kad patyčios vyksta įvairiomis sąlygomis. Patyčios vyksta tarp bendraamžių už mokyklos ribų, mokytojai tyčiojasi iš moksleivių ir priešingai, broliai, seserys ir tėvai tyčiojasi iš vaikų ir netgi vaikai tyčiojasi iš savo tėvų! Siekiant atkreipti dėmesį į skirtingas situacijas, kuriose vyksta patyčios, projektas yra skirtas surinkti informacijai ir įvertinti sąlygas, kuriose gali vykti patyčios ir kaip su tuo geriausia tvarkytis. Tyrimo klausimyno pagalba bus nustatyti būdingi aukos ir skriaudėjo bruožai įvairiose situacijose ir ar šios abiems grupėms charakteringos bendrybės reiškiasi visose šalyse partnerėse. Klausimynu siekiama nustatyti potencialias aukas ir skriaudėjus. Priešingai nei Olweus klausimynas, kuriame klausimai apie mokytojus, kaip galimus skriaudėjus ir patyčių aukas, buvo specialiai pašalinti, šio projekto klausimyne koncentruojamasi ties netradicinėmis patyčių situacijomis, taip pat tomis situacijomis, kurių pavyzdžiai pateikti aukščiau. Tai mums leidžia nustatyti patyčių aukas ir skriaudėjus.

Kuomet bus surinkta ir išanalizuota informacija, kandidačių ir šalių partnerių specialistai, turintys patirties konsultuojant patyčių klausimais, dirbs kartu ir dalinsis savo patirtimi bei žiniomis kuriant įvairius metodus, skirtus sąmoningumui didinti, ir orientuos juos į tikslines grupes, priklausomai nuo šių asmenų amžiaus. Pirmasis metodas bus internetinė svetainė, kurią sudarys internetinė registracija ir informacija, skirta vaikams, tėvams ir mokytojams. Internetinė svetainė bus prieinama kandidačių ir šalių partnerių kalbomis, taip pat kiekvienos šalies partnerės patyčių internetinėse svetainėse, bus pateiktos nuorodos į šią internetinę svetainę ir nuorodos iš šios internetinės svetainės į šalies partnerės internetinę svetainę. Antrasis metodas bus vaizdo medžiaga, pateikianti įvairias situacijas ir jų baigtis, kuri bus panaudota kaip mokymo priemonė mokyklose, skatinanti diskutuoti su moksleiviais patyčių tema. Trečiasis metodas bus visuomenės sąmoningumo didinimo kampanija, kuri apims televizijos, radijo ir spausdintas reklamas, kuriomis bus siekiama didinti visuomenės sąmoningumą ir skatinti žmones susidūrus su patyčiomis skambinti atitinkamais telefono numeriais ir naršyti jau veikiančioje internetinėje svetainėje. Kampanija leis žmonėms sužinoti, kad jų šalyje yra profesionalų, galinčių pagelbėti patyčių klausimu ir kad pagalba yra visai šalia – tereikia tik paskambinti ar apsilankyti internetinėje svetainėje. Kuriant kiekvieną metodą bus atsižvelgta į kultūrinius skirtumus ir egzistuojančias kultūrines normas.

Apklausos tiksline grupe bus vidurinio ir vyresniojo mokyklinio amžiaus moksleiviai. Tikslinė grupė, kuriai skirta patyčių internetinė svetainė ir vieša kampanija, tai vaikai, tėvai, mokytojai ir likusi visuomenės dalis. Šis projektas tiesiogiai bus naudingas jaunuoliams, kurie jau yra, vienokiu ar kitokiu būdu, patyrę patyčias savo kasdieniame gyvenime. Jis taip pat bus naudingas jaunesniems vaikams, nes projektui pavykus, įvairių formų patyčių mažės ir, augdami vaikai žinos, kad atsidūrę patyčių situacijoje, jie gali gauti pagalbos.

Šis projektas yra Daphne prioritetinis, kalbant apie smurtą, vykstantį gatvėje ir tarp bendraamžių, ir su kartu taikomais sąmoningumo didinimo metodais mes naudosime technologijas, skirtas nuosekliai ir vieningai kovoti su patyčiomis.