Privātums un konfidenciālitāte. Jūsu komunikācija ar mums ir konfidenciāla un tiek ievērotas visas privātuma nodrošināšanas procedūras.

Lasīt vairāk

Projekta apraksts

Vardarbība nav jauna parādība, tā dažādās formās pastāvējusi jau audzēm ilgi. 1999. gadā ievērojamais britu aktīvists cīņā pret vardarbību Tims Fields aprakstīja vardarbību kā "....nepārvaramu vajadzību izlādēt agresiju un tiek sasniegta izpaužot neatbilstību (sociālu, personālu, starp personu, uzvedības, profesionālu), projicējot šo neatbilstību uz citiem, tos kontrolējot un pakļaujot (kriticisms, izslēgšana, apsūdzības, izlikšanās par upuri) un to padara ilglaicīgu baiļu atmosfēra, ignorance, vienaldzība, klusēšana, noliegšana, neticība, maldināšana, izvairīšanās no atbildības, iecietība un atbalsts varmākam"

Pēdējos gados bērnu tiesību aizsardzības ekspertu in noteikuši kādu emeocionālu, psiholoģisku un fizisku kaitējumu nodara vardarbība. Lai arī veikts daudz darba saistībā ar vardarbību, daudzās dalībvalstīs sabiedrība vēl arvien uztver vardarbību kā kaut ko tādu, kas notiek skolā un kam nav reālu ilgtermiņa seku un upuri un varmāku. Patiesībā, dažas no vissliktākajām vardarbības formām piekopj skolotāji, vecāki un vecvecāki, kas parāda, ka vardarbība nav vienkārši iniciācijas rituāls, bet nopietna attieksmes problēma pret jaunajiem un jauno starpā.

Lai arī ir bijuši daudzi projekti pret vardarbību, tie vairāk ir fokusējušies uz vienu situāciju un nav devuši Eiropai vienotu risinājumu, ko uzsākt, ja sastopamies ar vardarbību, tās dažādajās izpausmes formās, kas nav ierobežotas tikai ar vardarbību vienaudžu starpā, skolotāja vardarbību pret skolēnu un skolēnu vardarbību pret skolotāju, vardarbību no vecāku vai vecvecāku puses un pat bērnu vardarbību pret vecākiem.

Projekta vispārējais mērķis ir noteikt, vai ir kaut kas kopīgs, situācijās, kad notiek vardarbība dažādās dalībvalstīs un vai ir kopīgas iezīmes upuriem un varmākām dažādās dalībvalstīs. Darbojoties vardarbības novēršanas laukā, projekta iesniedzējs un partneri vēlās izgūt zināšanas par vardarbību starp skolēniem un veicināt izpratni mērķa grupās: bērnos, jauniešos, vecākos un pedagogos. Projekta pēdējā fāzē iekļaujot publisku kampaņu, sabiedrībā pieaugs vispārējā izpratne par vardarbības emocionālo, psiholoģisko un fizisko ietekmi un tiks veicināta neiecietība pret vardarbību jebkādās tās formās.

Lai arī daudzās dalībvalstīs ir daudz forumu, kuros tiek risinātas vardarbības problēmas, šī projekta mērķis ir izveidot nacionālo fokusa punktu katrā partnera valstī – vienas pieturas mājas lapu par vardarbību sabiedrībai, vecākiem, skolotājiem un vissvarīgākais – priekš bērniem. Šādā veidā projekts dos bērniem drošu forumu, kurā varēs vairāk uzzināt par vardarbību, konfidenciāli pārrunāt ar profesionāļiem par to, kur tā notiek, kā ar to cīnīties un caur tiešsaistes aplikācijām iemācīties, kā sevi pasargāt no vardarbības.

Lai arī projekta pieteicēja un partneru valstīs ir likumdošana, kas palīdz cīnīties ar vardarbību, pateicoties kopīgiem maldiem par vardarbību, tā netiek sistemātiski uzlabota. Projekta mērķis ir ar koordinētām pūlēm izveidot vidi, kurā vardarbība tiek identificēta, upuris ir tiek aizsargāts un saņem palīdzību, bet varmākas uzvedība tiek izmainīta. Tālākais mērķis ir radīt neiecietības pret vardarbību vidi visā Eiropas sabiedrībā. Ar sešām valstīm kopīgu projektu mēs ceram dot ziņu, ka Eiropā vardarbība nav pieļaujama un iedrošināt beidzot pilnveidot nacionālās likumdošanas.

Vispārējais mērķis
Šī projekta vispārējais mērķis ir radīt unificētu līdzekli vardarbības identificēšanai un problēmas risināšanai visās situācijās un radīt Eiropas platformu bērniem, vecākiem skolotājiem un sabiedrībai, lai varētu izzināt šo problēmu. Beidzot sabiedrība sešās dalībnieku valstīs, zinās, kur meklēt informāciju par vardarbību, un ka uzticama un reāla palīdzība ir pieejama viņu nacionālajās valodās kā pa telefonu, tā caur internetu.

Konkrētie mērķi
Vardarbību tradicionāli uzskata par uzvedību, kas norisinās starp bērniem un parasti notiek skolā. Pēdējā laikā plaši atzīst arī kiber vardarbību. Nacionālās palīdzības līnijas Grieķijā (SOS 1056) un pārējo partnervalstu dati parāda, ka vardarbība notiek daudzās situācijās. Tā notiek starp vienaudžiem ārpus skolas, tā notiek starp skolotājiem un skolēniem, tā notiek starp vecākiem vai vecvecākiem un bērniem. Lai risinātu vardarbības problēmas dažādos kontekstos, šī projekta konkrētais mērķis ir savākt informāciju un piekļūt dažādām situācijām, kurās var notikt vardarbība un kā katru no tām risināt. Caur anketēšanu projektā tiks identificētas kopīgās iezīmes starp upuriem un starp varmākām dažādās situācijās, noteikts vai ir kas kopīgs abām šim grupām partneru valstīs. Ar anketēšanu mēģināsim identificēt potenciālos upurus un potenciālos varmākas. Nozīmīgi, ka nevis tā kā Olweus anketā, kurā jautājumi par skolotājiem kā par varmākām un kā par upuriem ir apzināti neiekļauti, šis projekts fokusēsies uz vardarbību netradicionālās situācijās, iekļaujot ne tikai iepriekš minētos jautājumus. Tas ļaus mums identificēt potenciālos upurus un potenciālos varmākas.

Kad informācija būs savākta un izanalizēta, pieredzējuši projekta pieteicēja un partneru valstu profesionāļi palīdzības sniegšanā vardarbības gadījumos, kopīgi strādājot un ieguldot savu pieredzi un zināšanas, radīs dažādus izpratni veicinošus rīkus, kurus varēs izmantot dažādām mērķa grupām, ievērojot materiāla piemērotību konkrētajai grupai.

Pirmais rīks būs mājas lapa, kas saturēs tiešsaistes aplikācijas un informāciju bērniem, vecākiem un skolotājiem. Mājas lapa būs pieejama projekta iesniedzēja un partneru valodās, katra partnera paša mājas lapā būs saites uz šo Anti-vardarbības lapu un Anti-vardarbības lapā būs saites uz katra partnera mājas lapu.

Otrais rīks būs video ar dažādiem scenārijiem un risinājumiem, ko varēs izmantot kā mācību līdzekli skolās, lai rosinātu pārrunas ar bērniem par šo tēmu.

Trešais rīks būs sabiedrības izpratnes veicināšanas kampaņa, kas ietvers televīzijas radio un drukātu reklāmu, lai veicinātu sabiedrības izpratni un izziņotu numurus, uz kuriem zvanīt par vardarbību un jau publicēto mājas lapu. Šādas reklāmas daudzas televīzijas un radio projekta pieteicēja un partneru valstīs pārraida bez maksas. Kampaņa ļaus cilvēkiem uzzināt, ka viņu valstī ir profesionāļi, kas var palīdzēt vardarbības gadījumos un, ka šī palīdzība ir tikai viena zvana vai peles klikšķa attālumā. Veidojot katru rīku tiks ņemtas vērā kultūras normas un atšķirības katrā valstī.

Anketēšanas mērķa grupa būs vidējo klašu skolēni. Mājas lapas un publiskās kampaņas mērķa grupas būs bērni, vecāki, skolotāji un sabiedrība vispār. Tiešie projekta ieguvēji būs jaunieši, kurus jau iespējams ir ietekmējusi vardarbība viņu ikdienā. Jaunāki bērni būs ieguvēji, jo projekts sekmēs vardarbības mazināšanos visās tās dažādajās formās un bērni zinās, ko darīt un kur saņemt palīdzību, saduroties ar vardarbību. Par cik gan skolotāji, gan vecāki paši var būs vardarbības upuri vai varmākas, viņi arī būs projekta ieguvēji. E-ABC projekts fokusēsies uz jauniešiem, kas iesaistīti vardarbībā gan kā upuri, gan kā varmākas.

Projekts atbilst Daphne programmas prioritātei par ielu bērniem un vienaudžu vardarbību un izmantotie izpratnes veicināšanas rīki, izmantos mūsdienu  tehnoloģijas, lai konsekventi un vienoti vērstos pret vardarbību. Vardarbības pamatā bieži vien ir upura izolētības un bezpalīdzības sajūta. Izmantojot interaktīvu mājas lapu, kuru jaunieši var apmeklēt un kas iz izveidota tā, lai viņus aizrautu un noturētu šo interesi un ar Uzticības tālruņiem, uz kuriem viņi var piezvanīt, projekts izmantos mūsdienu komunikācijas tehnoloģijas, lai palīdzētu upuriem saprast, ka viņi nav vieni, ka viņu problēmas nav unikālas, un ka ir veidi, kā atrisināt viņu problēmas!